Вы здесь: Главная > Детский сад и школа > Ребёнок получил плохую оценку. Что делать?

Ребёнок получил плохую оценку. Что делать?

С приходом школьной поры детей, выросших в разных условиях, получивших разное воспитание, пытаются уравнять, оценить. Причём полученные оценки не всегда бывают объективными. Каждый ребёнок — уникален. Кому-то легко даётся урок, кому-то нужно потрудиться. Родителям необходимо подготовиться к разным ситуациям и продумать своё поведение в таких случаях.

Итак, ребёнок пришёл из школы, расстроенный, с плохой оценкой. Как быть и как правильно поступить родителям?

Чего делать не следует

— Бить ребёнка. Физическое насилие — не лучший метод воспитания, который может дать обратный желаемому эффект. Ребенок обозлиться, закроется, при этом станет учиться хуже прежнего.

— Унижать его морально. Никаких прозвищ и насмешек, могут развиться комплексы, понизиться самооценка, возрастет расстояние между родителями и ребенком.

— Ругать за двойку и наказывать. Ограничивать в чем-либо, запрещать, лишать любимых вещей. Целью учёбы в этом случае станет оценка, а не знания.

— Осуждать и угрожать. Малыш может потерять интерес к учёбе.

Сравнивать ребёнка с его другом, знакомым, близким. Данные сравнения – путь к формированию низкой детской самооценки.

— Делать задания за него. Это лишит ребёнка самостоятельности.

Подобные методы не исправят положение, а приведут к недоверию и лишь усугубят ситуацию. Но и игнорировать плохие оценки не следует.

Как действовать родителям, если ребёнок принес плохую оценку

— Родителям стоит откровенно поговорить с ребёнком. Нужно найти причину двойки (нет контакта с учителем, плохое самочувствие, стеснение, страх, пробелы в знаниях и пр.). Зная причину, её можно устранить.

— Если у школьника нет контакта с учителем, необходимо поговорить с преподавателем. Выслушав вторую сторону, могут открыться новые поводы к двойке.

— Возможно, придётся прибегнуть к кардинальным мерам: перейти в другой класс, школу, ведь иногда неуспеваемость ребёнка возникает из-за нездорового климата в коллективе, из-за негативного влияния и насмешек одноклассников.

— Причиной плохой оценки может быть психическое и эмоциональное состояние ребёнка. В таком случае нужно обратиться к психологу (если состояние носит систематический характер), просто дать ребёнку отдохнуть (возможно, отказаться от дополнительных занятий, секций и пр.), но при этом не допустить сознательного манипулирования на фоне плохого самочувствия.

— Если плохие оценки возникают из-за пробелов в знаниях, важно подтянуть слабые стороны ребенка. Возможно, надо будет записаться на курсы английского для детей, найти репетитора по математике, русскому языку и другим предметам, которые ребенку даются с трудом.

— Близкие должны проявить свою любовь и оказать поддержку. Спокойно и с пониманием отнестись к нежелательным оценкам.

— Стоит похвалить маленького школьника за иные его достижения, старания и способности.

— Если же причиной двойки стала лень, то требуется более серьёзный разговор, необходимо  объяснить ребёнку, что навыки, полученные в школе, очень помогут ему в будущем. Правильная мотивация — путь к успеху.

 Только осознав свои ошибки и разобравшись с причинами, которые к ним привели, юный ученик приобретёт свой личный опыт и обязательно найдёт правильное решение.

 Родителям же важно остаться на стороне ребёнка, быть лучшим другом и верным помощником. Наберитесь терпения, помогите малышу усвоить неподдающийся урок. Радуйтесь вместе  отличным оценкам и хорошим знаниям и огорчайтесь двойкам.

Ведь не оценка важна, а ребёнок!

Хотите поделиться с друзьями информацией статьи в соц.сетях? Публикуйте ссылку на своей страничке с помощью кнопок

Почему бы тебе не узнавать обо всем первым? Подпишись на обновления блога прямо сейчас!

Введи свой электронный адрес:

Тэги: ,

4 комментариев к “Ребёнок получил плохую оценку. Что делать?”

  1. Да, причин по которым ребенок принес плохую оценку может быть несколько и родители должны попробовать выяснить. Но, ругать и унижать малыша нельзя ни в коем случае. Нужно, говорить, убеждать и объяснять.

  2. У моей дочери двойки от лени. Она в первом классе и оценки им не ставят, а пишу «Плохо» и т.д. Я считаю, что надо с первого класса серьезно учить и оценивать знания, а не расхолаживать детей, которые приходят уже подготовленные в школу. В школе их в первом классе жалеют, дети привыкают, а во втором классе удивляются за что 2?
    Я своей объясняю, что если плохо делать д/з, то неприменимо будет 2, но им же не ставят — 2!!
    Зато когда совсем в тетради у ребенка «абзац», то пишут «плохо»(((((
    Извините что сумбурно… наболело!
    Я голосую за оценки и д/з в 1 классе!!!!!

    • Не, я против оценок в 1 классе, а вот домашка — да. Мой сын уже в 3 классе, приносит разные оценки, чаще всего плохие получаются из-за его характера — он очень быстрый и подвижный, ему нужно сделать все быстренько) Поэтому и получаются казусы — недописал, что-то по пути потерял. Но весь материал на ходу схватывает. Обидно, что из-за спешки и невнимательности оценки низковаты.

Комментарий




Top
Яндекс.Метрика