Я, как человек с детства интересовавшийся всем живым во всех его проявлениях и в дальнейшем ступивший на стезю биологических знаний, передала свое неравнодушие к миру природы детям. А это не только любование деревьями, пролетающими птичками и уход за домашними животными, это любая возможность узнать новое – изучить, рассмотреть, потрогать, понять.
И методы при этом используются самые разные, но ни один из них не напоминает специальных занятий. Все получается само собой.
Нежданные питомцы
Пока папа наш в мечтах представляет себе маленький круглый аквариум с золотой рыбкой или огромный аквариумище с толпой экзотических дискусов, астронотусов и цихлид, а сын вздыхает о хаски, наш дом наполняется случайными и незапланированными животными.
Кот Мультик. Был взят на улице у продрогшей и грустной девушки, которая пыталась пристроить котенка в надежные руки.
Кошка Дымка. Влетела через забор маленьким испуганным комочком, только-только начавшим свою жизнь.
Кот Томик и толпа его собратьев. Это нас уже Дымка осчастливила замечательным своим семейством. Братья были пристроены, Дымка проведала ветеринарную клинику, а Том, самый наглый и самоуверенный, остался.
Дымка, Мультик и мелкий Томик
Птенец воробья. Привезен в коробке из «морских далей» (выпал из гнезда), вскормлен мухами и комарами и отпущен на волю.
Караси. В разное время одни были куплены на рынке для ужина, другие, в буквальном смысле, попались на удочку. Помещенные в банку с водой, приходили в себя, оживали и бурно барахтались. В летнее время перекочевывали в аквариум, стоящий в беседке, лопали купленных мотылей и выпускались торжественно на волю, в Днепр.
Дымка, внимательно наблюдающая за новыми знакомыми
Гусеницы. Были найдены сыном на дереве. Сначала жили в коробке с дырочками, жевали листья, потом окуклились и спокойно спали. А через время прошуршали бабочками, рвущимися на свободу. Выпущены.
Все эти случайные гости и ставшие впоследствии любимцами, учили и учат детей самому главному – состраданию, бескорыстной и чистой любви. Протянуть руку и помочь – это не трудно.
Живой мир вокруг
Наши питомцы, а также просто бегающие, летающие, ползающие вокруг живые организмы – это настоящий учебник по биологии, а читать его легко и интересно.
Когда кошка Дымка стала округляться и важно перемещаться по дому, назрел вопрос, который некоторые родители считают постыдным и несвоевременным практически в любом возрасте детей. А ведь это естественно, знать о продолжении рода. И говорить об этом стоит открыто (единственное, подбирая слова и описание процессов согласно восприятию детей).
После рождения котят дети на примере увидели, почему звери – это млекопитающие, и что общего у них с человеком. А также, в первые дни, заприметили ту самую пуповинку, о которой я рассказывала.
свежеиспеченная мамочка с малявками
Когда в аквариуме стали плескаться караси, стеклянные стены постепенно покрывались тонким налетом зеленого цвета. Подаренный сыну микроскоп помог понять, что эта «грязь» – живая, и что в воде резвятся не одни караси. Здесь – наше видео об обитателях воды.
«Устройство» рыб тоже было изучено – количество плавников, внешний вид, защищенные жаберными крышками жабры. Даже чешуя рассмотрелась под микроскопом.
чешуя карасей под микроскопом
Когда кот Мультик поймал свою первую мышку, как тут не поговорить о пищевой цепочке? Зерна-мышь-кот. И о пищевой пирамиде: 1000 зерен-5 мышей-1 кошка. И о тесной связи всего живого в природе.
Когда на дереве был замечен богомол, срочно разыскалась огромная муха, которая стала то ли обедом, то ли ужином для насекомого. Та же пищевая цепочка, и знакомство с новым и таким трудно выговариваемым и сначала непонятным словом – мимикрия.
Жучки, паучки, мухи, ящерицы, бабочки, слизни, дятлы, синички – это мир, в котором мы живем. И это лишь часть того, что нас окружает и о чем можно рассказать детям.