Детские игрушки-головоломки. Часть 2

Головоломки для детей – интересные и полезные развивающие игрушки, которые способствуют совершенствованию  многих навыков и умений, тренируют память и воображение, развлекают и обучают одновременно.

Во второй части статьи о детских игрушках-головоломках рассмотрим и другие классификации игр-головоломок, что не вошли в первую часть.

 2. По материалу головоломки можно классифицировать на игрушки,  изготовленные из:

пластмассы.

Они отличаются небольшим весом, яркостью, разнообразием форм,

а так же они легко моются (мозаики, пирамидки, блоки);

 металла.

Металлические игры-головоломки просты в изготовлении, приятны  на ощупь (за счет своей гладкости). Современные металлические головоломки бывают окрашенными и неокрашенными.

Такие головоломки предназначены для детей всех возрастных групп, кроме самых маленьких (конструкторы, фигурные головоломки, лабиринты и т.д.);

 – дерева.

Деревянные игры-головоломки для детей, в настоящее время, пользуются особой популярностью за счет своей натуральности и экологичности. Их изготавливают из лиственных и хвойных пород деревьев, листовой фанеры, ивового прута.

Деревянные игры-головоломки бывают окрашенным и неокрашенными, вскрытыми прозрачным лаком, с резьбой, выжиганием, росписью и т.д. (блоки, пирамидки, рамки-вкладыши, логические кубы и т.п.);

резины. Их изготавливают из натурального каучука, силиконовой резины.

Резиновые игры-головоломки предназначены, в основном, для детей самой младшей возрастной группы (ясельного возраста). Резиновые игры-головоломки могут быть окрашены специальными безопасными красками. Это пирамидки, кольца на стержне, формы на палочках.

 полиграфические.

Картонные игры-головоломки, при производстве которых был использован печатный текст или рисунок (пазлы, настольные игры-головоломки, 3Д-головоломки.);

 –комбинированные.

Это игрушки-головоломки для детей,  объединяющие в себе использование нескольких материалов одновременно.

В игрушке могут быть  деревянные и металлические части, пластмассовые и резиновые (пирамидки, логические кубы, лабиринты и т.п.)

 – иногда встречаются детские игрушки-головоломки из тканей (текстильные, мягконабивные). В основном это игрушки для самой младшей аудитории от 0 до 1 года (разнообразные пирамидки: на стержне, на липучках).

 3. По уровню сложности заданий игры-головоломки можно разделить на:

 – простые, рассчитанные на детей до 3-х – 5-ти лет (лабиринты, пазлы, собирайки и т.п.);

средней сложности – эти игры-головоломки подойдут деткам 5-ти – 7-ми лет (конструкторы, настольные игры-головоломки, пятнашки);

сложные игры-головоломки (ребусы, шарады, кубик-рубик и т.п.) больше рассчитаны для детей младшего (7-12 лет) и среднего школьного возраста (11-15 лет).

– игры-головоломки повышенного уровня сложности эти игры-головоломки заинтересуют детей среднего (11-15 лет) и старшего школьного возраста (14-18 лет) – игры-головоломки с предметами, механические игры-головоломки, устные и печатные игры-головоломки повышенной сложности.

 Ряд игр-головоломок состоит из нескольких уровней сложности (настольные игры-головоломки, печатные игры-головоломки, фигурные игры-головоломки), то есть, найдя способ решения головоломки,  игроки переходят к следующему, более сложном уровню (в некоторых играх бывает до семи уровней сложности).

 На рынке игр постоянно появляются новые и новые игры-головоломки.

Производители  постоянно поддерживают и подпитывают интеллектуальное развитие наших детей.

Выбирайте игры-головоломки для своих детей по одному или нескольким видам классификации. Не забывайте, что игры-головоломки должны быть произведены из высококачественных  и безвредных материалов.

Выбирайте игры-головоломки и развивайте Ваших деток!

(Посетители 317 за все время, 1 просмотры сегодня)
Top