Пребывание в садике – важный этап на пути формирования и взросления ребенка. Садик – это новые, неизвестные еще малышу люди, это первый настоящий детский коллектив, это режим дня, отличный от того, что был дома.
Задача родителей на этом этапе – сделать максимально комфортными условия привыкания с целью исключения возможного психологического стресса.
Часто воспитатели выдвигают следующие требования к умениям ребенка, поступающего в сад:
1. Элементарные навыки самообслуживания – ребенок должен уметь одеваться, садиться (или проситься) на горшок, есть самостоятельно.
2. Малыш должен уметь сказать или показать жестами свое желание.
Сейчас часто можно слышать фразу о том, что малыш никому ничего не должен. Это правильно только отчасти. Вышеперечисленные умения помогут лучше адаптироваться к садику, сделав нахождение в нем комфортным и для родителей (меньше переживаний и ежедневных слез при расставании), и для самого ребенка. Все это в идеале.
Но бывают ситуации, когда ребенка нужно отдать в садик, и при этом он может быть совершенно не приспособленный к жизни отдельно от мамы. Если мы говорим о маленьких детках – от 1,5 до 2,5 лет, то первой группой в саду у них будут ясли. А в яслях чаще всего воспитатели, основываясь на физиологических и психологических особенностях детей этого возраста, помогут и одеться, и на горшок посадят организованно с остальными малышами, и покормят.
Поэтому одним из важных моментов в подготовке к садику является научить малыша элементарным правилам нахождения в детском коллективе.
1. Заранее расскажите ребенку о садике. Можете сходить и показать место, куда он будет ходить. Расскажите о том, чем дети там будут заниматься – играть, кушать, рисовать, слушать сказки, общаться друг с другом.
2. Объясните малышу, что садик – это его первая взрослая работа. Папа ходит на работу, мама ходит, пришло время и ребенку. Но эта работа отличается от взрослой – малыш не будет получать денег, а будет получать удовольствие от общения и знания, которые понадобятся ему в будущем.
3. Заранее узнайте режим работы садика – когда едят, когда спят, и попробуйте максимально приблизить домашние условия пребывания.
4. Говорите о садике позитивно, даже, если считаете, что малыш вас не слышит или не понимает. Рассказывайте, как это хорошо и прекрасно находится в детском саду. Не нужно в порыве воспитательных мер использовать фразу – вот пойдешь в садик, там тебя научат (или там узнаешь). Этим вы только настроите малыша против нововведения в его жизни.
5. Объясняйте ребенку, что обязанности мамы возьмут на себя воспитатели, которые очень любят деток, скучают по ним и ждут с нетерпением, когда малыш к ним придет. Скажите ребенку, что со всеми вопросами нужно обращаться к воспитателю или нянечке, не стесняясь и не робея. Формируйте у ребенка позитивный образ воспитателя – человека, который всегда поможет и поддержит.
6. Указывайте на то, что мама (папа) не могут быть в группе, так как у них важные и срочные дела. И что малыш будет в группе с другими детками и воспитателями, как взрослый и самостоятельный.
7. Обязательно скажите, что вы вернетесь за ним. Не акцентируйте большого внимания на том, как будете скучать или переживать. Ваше беспокойство передастся и малышу.
8. Играйте дома в садик. Моделируйте различные ситуации – расставание, знакомство с воспитателем и другими детками, завтрак в садике и подобные.
9. Постарайтесь, чтобы привыкание к садику было постепенным – сначала на полчаса, потом на час и больше.
10. Каждое утро, собираясь в садик, советуйтесь с малышом – что одеть ему, какую игрушку взять. Подходя к садику, просите показать дорогу, а то «вы забыли ее». Спрашивайте, кто ждет ребенка в группе, какие там есть игрушки и книжки. После сада всегда интересуйтесь прожитым днем, даже если малыш еще не очень хорошо говорит.
11. Будьте сами настроены на успех, и все у вас получится! Даже если ребенок и плачет при расставании с вами, то не думайте, что он также плачет, когда вы скроетесь из виду.
Будьте внимательны, последовательны и терпеливы, и тогда посещение садика для вашего ребенка превратится в интересное и увлекательное времяпрепровождение!
